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内容简介
教(📃)室里的阳光透过窗(🆖)户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的(🐿)课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一(⬅)本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师(🚉)”。我不由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡淡(🔑)的香水(🛫)味扑面而来，让我想起了班主任王老师(🍝)。 “对不起，我(🍸)必须离开这里了。”这(💙)是笔记本里第一段话的开(📏)头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主(🎯)人是(👃)一个叫“小雨”的女生，她是(🌌)李(👵)老师的初恋。那时(🎹)候，李老师还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他(🌶)们的爱情来得轰轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件(🌱)不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座(🎽)城市。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说(🕦)他会(🛣)等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边(🌐)。可是，他再也没有出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个(🚯)靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我(🍟)突然意识到(🌕)，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过去(🌙)，也(🤧)与现(🐀)在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师(🍜)推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看(🆗)，上面(🕢)写着：“那个位置，永远留给你。”我的心(🏂)跳突然加快，仿佛有什(🌷)么重要的线索即将被揭开。 我站在教(🕎)室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的(🦋)心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位(🔩)置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑(🚄)自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什(🆒)么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一(🕉)本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到(🐯)了一张泛黄的(🗻)照(⬅)片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一(🍤)起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快(🗣)了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…… 我的脑海里(❗)突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊人的真相。 我回到教室，站在那(🍕)个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的(🤟)场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个(🐟)重要角色。 王老师抬起头(⤴)，她的眼神中闪过一丝复杂(🚱)的情绪。“当然可以，你有什么(🤵)问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤(🚥)抖，似乎在努力(🌐)抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我(🔲)的孩子。” 我的大(🛁)脑一片空白，无法相信自己听到的这句(🔲)话。王老师(😮)转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛(🆕)整个教室都在(👜)旋转。原(😧)来，王老师一直都知道我的(🎃)身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来(🎰)。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室(🛤)里的阳光(🤣)依旧温暖，但我的心里却充满了无(😤)尽的悲伤(🍀)。 我终于明白了一切，也终于理解了为什么王老师(👥)会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之(😇)谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越(⛩)二十年的故事画上一个句号。而我(🌅)，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗(⛹)？”我鼓起勇气问道。